segunda-feira, 5 de novembro de 2012

2° parte

Número 1)

1.Apresentação

- Livro: O Estudante III
- Escritora: Adelaide Carraro

2.Biografia da escritora

Adelaide Carraro nasceu em 1936 e morreu aos 56 anos, em 1992, é considerada uma escritora que se dedicou ao erotismo.
Ela teria ficado órfã aos sete anos e foi viver em um orfanato na cidade de Vinhedo em São Paulo. 
Seu primeiro texto que chegou ao conhecimento público foi a crônica Mãe, que lhe rendeu um prêmio aos treze anos de idade.
Adelaide Carraro deixou uma obra bastante extensa, com mais de quarenta livros, tendo mais de dois milhões de exemplares vendidos, entre eles O estudante, O Estudante II, O Estudante III, Meu Professor, Meu Herói e Eu e o Governador.

3. Dedicatória: Não há.

4.Resumo da obra

Em O Estudante III, novos conflitos afligem a vida da família Lopes Mascarenhas. Renato é morto pelo próprio pai, por causa de drogas que Renato havia se envolvido, para salvar a sociedade seu pai o matou. Roberto confessa seu amor por Rosana, a irmã de criação. Ela também o amava. Casam-se e têm uma filha, Gabi. Doutor, mas que linda, que gracinha minha filha (...) sei que o senhor estranhou ela ter nascido escurinha, mas é que a mãe de minha esposa é escurinha. (...) Sim, negra (...) Rosana rejeitou Gabi (...) eu nunca imaginei que a chegada de minha filha fosse tornar minha vida dolorosa. Mais uma vez, Roberto, com sua persistência e bondade, consegue reverter a situação. Rosana aceita a filha com muito amor e também sua mãe verdadeira, a cozinheira Zefa. 

5. Ilustração

- O estudante III tem uma linda ilustração de capa que condiz com o conteúdo do livro. Remete ao leitor a sensação de uma família triste e sofredora. O desenho representa, supostamente, Roberto e sua mãe, que sofrem em questão do preconceito de Rosana contra negros e por causa da morte do irmão de Roberto, Renato.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Número 5)

Número 5)

5. Investigar sobre o centro de Ipatinga, registrar através de entrevistas e imagens.


Centro de Ipatinga
O Centro é um bairro do município brasileiro de Ipatinga, no interior do estado de Minas Gerais.Sua população foi contada pelo censo 2010 do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) em 2 792 habitantes, sendo o 17º mais populoso da cidade. 1 372 pessoas eram homens e 1 420 mulheres. É um bairro comercial, com predomínio de lojas.
Segundo a Prefeitura de Ipatinga, localiza-se na Regional IV, estando situado a leste do território municipal. Em 2005 a área total era de 0,2 km². No ano de 2000 possuía 836domicílios particulares e o rendimento médio mensal em cada um deles era de R$ 754,06.
Centro
Avenida 28 de Abril, no Centro de Ipatinga
Localização
Zona/região
Regional IV
Bairros vizinhos
Parque Ipanema. Novo Cruzeiro,Usiminas, Vila Ipanema e Veneza.
Características geográficas
Área
0,2 km²
População total
2 792 hab. (2010)
Densidade
13 960 hab./km²
Indicadores
Rendimento
médiomensal



----------------------------------------------------------------------------------------------------------

MENDIGOS NA CIDADE DE IPATINGA





Segundo investigamos, 90% dos mendigos hoje em dia, usa drogas com frequência, e não saem dessa vida, porque não querem.
---------------------------------------------------------------------------------

Número 4)

Número 4)

4. Discutir a possibilidade de realizar algum projeto social na escola.

- O projeto social que criamos, foi este trabalho anti-droga, com apresentação e exposição de cartazes, fotos, folhetos, símbolos e o blog para ampliar o conhecimento sobre esse tema, que tira a vida de muitos jovens, no mundo todo.

Número 3)


Número 3)

3. Criar um símbolo para uma campanha publicitária antidroga

-Já havia publicado antes, mas em questão da ordem vou republicar.

Símbolo


Número 2)

Número 2) do trabalho

2. Investigar sobre as recentes notícias de jornal sobre o uso e tráfico de drogas. Transformar uma das notícias em uma notícia melhor para a sociedade.

Jovens se recuperam do  mal das drogas

Dois adolescentes de quatorze e quinze anos que eram traficantes agora frequentam Igreja.


Eles usavam uma casa como centro de distribuição de drogas e armazenamento de armas de uma quadrilha de traficantes.Após serem descobertos pela polícia e levados ao  juizado de menores , os meninos tiveram meses  de tratamento para viciados e durante esses período, começaram a repensar seus atos.Após um período de aceitação de si mesmo , passaram a frequentar a Igreja. Agora , são obreiros em uma delas , na qual se encaixaram , estão prestes a se tornar pastores.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Número 1)

Boa Tarde,

Começamos do inicio do trabalho, com todos os detalhes.

Parte 1 =

1. Investigar, em grupo, sobre os vários tipos de drogas e seus efeitos. Selecionar os mais significativos e elaborar folhetos informativos para serem distribuídos na escola

- Drogas: É toda e qualquer substância, natural ou sintética que, uma vez introduzida no organismo, modifica suas funções. O termo "droga" envolve, os analgésicos, estimulantes, alucinógenos, tranquilizantes e barbitúricos, além do álcool e substâncias voláteis. As psicotrópicas são as drogas que tem tropismo e afetam o Sistema Nervoso Central, modificando as atividades psíquicas e o comportamento.

Quanto à forma de produção classificam-se como:
* Naturais
* Semi-sintéticas
* Sintéticas

É comum distinguir o abuso de drogas ( dependências) do seu comportamento experimental, ou já em fase de risco de dependência. Esta classificação refere-se à quantidade e periodicidade em que ela é usada. Os usuários podem ser classificados em:
* Experimentador
* Usuário ocasional
* Habitual
* Dependente
Outra classificação se refere ao uso das drogas, em desvio de seu uso habitual, como por exemplo , o uso de cola, gasolina, benzina, éter, dentre outras substâncias  químicas ,para provocar um estado de euforia ou torpor.

--- Drogas Naturais

* Maconha: uma das drogas mais populares, a maconha é consumida por meio de um enrolado de papel contendo a substância. É feita a partir da planta Cannabis Sativa . Existe a variação chamada Skunk, com um teor de THC bastante elevado, bem como o Haxixe.

* Ópio: droga altamente viciante, o ópio é feito a partir da flor da Papoula. Os principais efeitos são sonolência, vômitos e náuseas, além da perda de inteligência ( como a maioria das drogas). Opiáceos: codeína, heroína, morfina, etc...

*Psilocibina: é uma substância encontrada em fungos e cogumelos, a Psilocibina tem como principal efeito as alucinações. Também é utilizada em pesquisas sobre a enxaqueca.

* DMT - Dimetiltriptamina: A principal consequência do seu consumo são perturbações do sistema nervoso central. Utilizada em rituais religiosos.

--- Drogas Sintéticas

* Anfetaminas - Seu principal efeito é o estimulante. É muito utilizada no Brasil por caminhoneiros, com o objeto de afastar o sono e poder dirigir por longos períodos.

* Barbitúricos - Um poderoso sedativo e tranquilizante, causa grande dependência química em seus usuários.

* Ecstasy - Droga altamente alucinógena, causa forte ansiedade e náuseas.

* LSD - Outro poderoso alucinógeno que causa dependência psicológica.

* Metanfetamina - Era utilizada em terapias em muitos países, mas foi banida pelo uso abusivo e consequências devastadora da droga.

--- Drogas Semi-Sintéticas

* Heroína: - A heroína é uma das drogas mais devastadoras, altamente viciante - causa rápido envelhecimento do usuário e forte depressão quando o efeito acaba.

* Cocaína e Crack - A cocaína é o pó a partir da folha de Coca e o Crack é a versão petrificada dessa droga. Altamente viciante, deteriora rapidamente do drogado, causando também, perda de inteligência, alucinações e ansiedade.

* Morfina - É uma droga utilizada principalmente para um alívio de dores, em todo o mundo. Também causa dependência química em seus usuário.

* Merla: Droga produzida a partir da pasta de coca.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------
  Outras Drogas:Inalantes,solventes,bebidas alcoólicas,cigarro.

*Bebidas Alcoólicas
*Boa noite Cinderela
*Cola de Sapateiro
*Inalantes
*Lança perfume
*Cigarro e os Males do Cigarro
*Efeitos da Nicotina  e Alcatrão
*Charuto
*Narguilé

------------------------------------------------------------------------------------------------------------

- Folheto



------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Atividades do trabalho


Atividades após a leitura
Intenções: Ampliar o repertório cultural do aluno, trabalhar a interdisciplinaridade

1. Investigar, em grupo, sobre os vários tipos de drogas e seus efeitos. Selecionar os mais significativos e elaborar folhetos informativos para serem distribuídos na escola

2. Investigar sobre as recentes notícias de jornal sobre o uso e tráfico de drogas. Transformar uma das notícias em uma notícia melhor para a sociedade.

3. Criar um símbolo para uma campanha publicitária antidroga

4. Discutir a possibilidade de realizar algum projeto social na escola.

5. Investigar sobre o centro de Ipatinga, registrar através de entrevistas, imagens...

6. Ler também da mesma autora O estudante II, O estudante III e Meu professor, meu herói.

2° parte = livro

1. Apresentação

2. Biografia do autor


3. Sobre a dedicatória

4. Resumo ( ideia geral )

5. Ilustrações

------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Organização para apresentar

Organização para apresentação do trabalho

Sabrina: *Apresentar o livro
                - Nome da Obra
                - Escritora

                 * Apresentar capa
                 - Pesquisa da Ilustração
             
Thainá: * Apresentar sobre Edição
              - 6° Edição
           
             * Dedicatória
             - Explicação

Mariana: *Resumo da Obra

               * Moral da História


2° Parte =  
Marcella: *Ler e explicar o folheto ( sobre as drogas)
                               

                * Tipos de droga
                 - Pesquisa, e leitura para a classe

Aline: *Apresentar e explicar notícia

Laura: * Apresentar o blog
         
            * Apresentar o símbolo



sábado, 3 de novembro de 2012

O estudante III

Boa Tarde,

A obra que lemos para fazer o trabalho : O Estudante III: Por um Brasil sem Racismo - Adelaide Carraro

Sinopse -

Em O Estudante III, novos conflitos afligem a vida da família Lopes Mascarenhas. Renato é morto pelo próprio pai, por causa de drogas que Renato havia se envolvido, para salvar a sociedade seu pai o matou. Roberto confessa seu amor por Rosana, a irmã de criação. Ela também o amava. Casam-se e têm uma filha, Gabi. Doutor, mas que linda, que gracinha minha filha (...) sei que o senhor estranhou ela ter nascido escurinha, mas é que a mãe de minha esposa é escurinha. (...) Sim, negra (...) Rosana rejeitou Gabi (...) eu nunca imaginei que a chegada de minha filha fosse tornar minha vida dolorosa. Mais uma vez, Roberto, com sua persistência e bondade, consegue reverter a situação. Rosana aceita a filha com muito amor e também sua mãe verdadeira, a cozinheira Zefa. 

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Adelaide Carraro


Adelaide Carraro ( 30 de julho de 1936 - São Paulo7 de janeiro de 1992)
foi uma escritora brasileira.
História
Ficou órfã aos sete anos e foi viver em um orfanato na cidade de Vinhedo em São Paulo.
Seu primeiro texto que chegou ao conhecimento público foi a crônica Mãeque lhe rendeu um prêmio aos treze
anos de idade. Adelaide Carraro deixou uma obra bastante extensa, com mais de quarenta edições, tendo mais
de dois milhões de exemplares vendidos, entre eles O estudanteO estudante IIO estudante III,
Meu professor, meu herói e Eu e o governador. Este último é o seu texto mais polêmico, referente 
à descrição de um suposto romance com Jânio Quadros em seu período como governador de São Paulo.
foto de Adelaide Carraro

Símbolo da Campanha

Boa Tarde,

Conforme haviamos dito na publicação anterior, vamos postar tudo sobre nossa campanha, a começar com o nosso símbolo, criado por nós mesma para representar o nosso projeto.


Nós precisávamos de um símbolo preciso e que chame a atenção do nosso leitor, por isso criamos um símbolo com cores vivas, sem muitas palavras, que dê para entender bem e atinga o nosso objetivo que é lutar contra as drogas.

Por: Alunas 414-C

Apresentação

Boa Tarde,

Somos alunas da Escola Municipal Padre Cícero de Castro, de Ipatinga/MG, viemos por meio desse blog apresentar um trabalho com a finalidade de fazer projeto social anti-drogas, aplicado pela professora Alair Pires. Com esse projeto, criamos uma campanha anti-drogas, com folhetos, símbolos, pesquisas, e lemos livros que tratam desse assunto ( "O Estudante III" ) e por meio desse blog, vamos expor cada parte desse trabalho-campanha.

Espero que gostem.

Por: Aline A. - Laura E. - Marcella S. - Mariana B. - Sabrina S. - Thainá S.

Turma: 414-C